业社会以工
Posted: Wed Feb 19, 2025 4:51 am
再次问：我们错过了什么？
knowmad 一词的创造者 john m. Moravec 在他的文章《重新思考 knowmad 社会中的人力资本发展》中对此进行了很好的解释，他在文中将这种变化集中在三个框架上：从社会 1.0 到社会 2.0 的过渡。这与当前的知识型员工不同。
社会 1.0。工业社会
它一直运转到20世纪末。社会 1.0 或工业、等级制度和家庭为基础。
知识的传递是通过家庭的方式（从父母到孩子）进行的，并且一直正常进行，直到知识分子 英国 WhatsApp 号码列表 阶层开始质疑这种工业化。
社会 2.0。知识民主化
20世纪初，仅有工业化的信息是不够的。
必须对信息进行解释，因为只有对数据进行解释，才能真正产生价值。
此时，管理并共享这些信息的知识工作者就变得至关重要。
并且不只是以任何方式，而是通过复杂且相互关联的系统。
如果我们将这一切与 20 世纪的强大技术进步相结合，对通信方式和工具产生了明显的影响，我们就会获得一个指数级的乘数。
互联网、全球化现象和 web 2.0。他们颠覆了这种新的知识观，即一切都是共享和民主化的。
knowmad 一词的创造者 john m. Moravec 在他的文章《重新思考 knowmad 社会中的人力资本发展》中对此进行了很好的解释，他在文中将这种变化集中在三个框架上：从社会 1.0 到社会 2.0 的过渡。这与当前的知识型员工不同。
社会 1.0。工业社会
它一直运转到20世纪末。社会 1.0 或工业、等级制度和家庭为基础。
知识的传递是通过家庭的方式（从父母到孩子）进行的，并且一直正常进行，直到知识分子 英国 WhatsApp 号码列表 阶层开始质疑这种工业化。
社会 2.0。知识民主化
20世纪初，仅有工业化的信息是不够的。
必须对信息进行解释，因为只有对数据进行解释，才能真正产生价值。
此时，管理并共享这些信息的知识工作者就变得至关重要。
并且不只是以任何方式，而是通过复杂且相互关联的系统。
如果我们将这一切与 20 世纪的强大技术进步相结合，对通信方式和工具产生了明显的影响，我们就会获得一个指数级的乘数。
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