После того, как вы спасли свой устаревший Flash eLearning-контент из мусорной корзины, вам захочется поднять ноги и выпить чашечку кофе. Но подождите! Последнее, что нужно сделать, прежде чем мы закончим, — это спланировать поддержание вашего eLearning-контента в долгосрочной перспективе.
Вопросы, которые вы задавали себе и своей команде, когда решали, что Данные телеграммы Японии делать с контентом, еще в самом начале этой страницы, нельзя задавать всего один раз. Важно запланировать регулярные проверки контента вашего электронного обучения, чтобы убедиться, что он работает, актуален и соответствует вашим целям. Это может происходить каждые несколько недель, месяцев или лет в зависимости от типа курса и того, кто его использует.
Убедитесь, что вы знаете, кто несет ответственность за эти регулярные проверки технического обслуживания, будь то вы, кто-то другой в вашей команде или внешний поставщик. С правильно спланированным обслуживанием вы можете предупредить проблемы и постоянно улучшать свои курсы электронного обучения, так что ваши учащиеся будут в восторге, а ваши бизнес-цели будут достигнуты!
Мы рассмотрели очень много в этой статье, это действительно было путешествие! Подводя итог, вам доступны 5 вариантов для обработки вашего устаревшего Flash eLearning контента. Вы можете:
Удаляйте контент, который больше не актуален,
Запишите контент с низкой интерактивностью, для которого у вас нет исходных файлов,
Повторно опубликуйте контент, который работает хорошо и у вас есть исходные файлы для него,
Пересоздайте интерактивный контент, для которого у вас нет исходных файлов, или
Переработайте контент, которому требуется помощь в дизайне, чтобы он работал как можно лучше.