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jrineakter
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这些成果是由该项目的高质量学习设计推动的。这有助于建立严格且经过深思熟虑的(显性)课程以及构成隐性课程的各种要素。这些要素包括:

一个安全的空间,可以尝试跨机构层面的新工作和合作方式
一个强大的品牌,吸引人们并希望成为其中的一部分
有效管理复杂网络的社会动态的能力;“一起”这个词几乎贯穿了实验室的每一项活动——一起工作、学习和解决问题是他们所做的一切的核心
在与世界各国政府的合作中,我们注意到他们越来越多地寻求更具创新性的方法,并为其官员提供动力、机会和能力,使其在应对公共政策挑战时更具实验性。 政府实验室为高质量创新学习计划树立了榜样。

可以说,Experimenta 是一个创新学习项目的典型。通过本报告所包含的细节,我们希望 Experimenta 能够被研究、模仿、复制甚至抄袭——当然,也需要得到应有的认可——我们共同努力将这些方法和思维方式融入到世界各国政府的日常实践中。

阅读报告


建设公共部门的创新能力:Experimenta 如何提高智利的创新标准

启动 Experimenta(一项针对公务员的创新能力建设计划)三年后, 智利政府实验室 要求 Nesta 审查其结果。我们在此博客中介绍了我们研究的主要发现,并解释了为什么 Experimenta 是我们所有人都可以学习的高标准学习计划的典范。

智利政府实验室过去三年的发展令人印象深刻。我们第一次见到这个团队是在 2015 年 5 月,当时他们刚刚完成团队的初步招募,并开始将他们的远大抱负变成现实的艰难过程。

Nesta 智利创新技能团队
Nesta 创新技能团队于 2015 年 5 月参观政府实验室

自成立以来,该实验室一直将发展智利公共部门的创新 广告数据 能力和创新作为其战略重点。作为其中的一部分,他们开发了一项名为“Experimenta”的实用能力建设计划。

在整个项目期间,公务员以团队形式工作,专注于现实生活中的项目,以“边做边学”的方式进行。这包括解决现实生活中的公共挑战,并努力在其机构中创造条件,以促进创新方法、工具和技能的融入和传播。在开展项目期间,团队将获得研讨会和创新专家的指导,创新专家也参与了该项目的共同设计。

Nesta 智利创新技能团队
学习基于共同解决公共问题、在真实情况下运用创新方法和工具的真实经验。

现在,启动三年后,实验室认为是时候总结并与更广泛的实验室和创新团队分享该计划的成果和架构了。该实验室联系了Nesta 的创新技能团队,以帮助他们:

审查项目成果并确定独特价值。
反思程序设计以捕捉和编纂原则、构建模块和结构。
设想并推荐如何改进该计划并将其提升到一个新的水平。
我们在出版物“ Experimenta:培养智利下一代公共创新者”中记录了我们的发现和见解。在本报告中,我们分析了 Experimenta 的前两个版本(2016 年和 2017 年),并尝试绘制该计划的完整图景。

我们的目标是确定该计划的明确要素、结构和结果,以及形成所谓“隐性课程”的隐性设计决策。

Nesta 智利创新技能团队
与方法论专家进行生成小组访谈

为了形成这一图景,我们研究了政府实验室提供的(广泛的)项目文档(例如教学大纲)、学习材料和评估。我们通过对实验室创新能力团队的采访来补充这项纪录片研究,并且我们还对 Experimenta 的参与者和方法论专家进行了生成性小组访谈,以了解他们的经历并发现该计划的“秘密成分”。

我们的研究表明,Experimenta计划的成果是真实而深刻的。项目不仅以低成本的方式培训了相当数量(30个团队,277名参与者)的创新技能。它还表明,学习这些技能可以与解决公共挑战齐头并进,同时为创新创造有利环境。该计划为参与者创造了一种新的归属感和社区意识,并使他们对新的工作方式产生了持久的承诺,这种承诺将在他们参与之后持续下去。

例如,研究表明,参与者已经发展了技能并采用了新的思维和工作方式,这些方式更具协作性、以人为本(将用户和人置于决策的核心)和实验性(包含测试和改进想法的过程)。这使他们能够更有效地解决公共挑战。我们还注意到,该计划帮助参与者发展出“公共创新者”和“变革推动者”的专业身份,并与志同道合的同事组成的蓬勃发展的网络建立联系,例如公共创新者网络。

Nesta 智利创新技能团队
2016 年 Experimenta 的参与者在圣地亚哥总部

这些成果是由该项目的高质量学习设计推动的。这有助于建立严格且经过深思熟虑的(明确的)课程以及构成隐性课程的各项要素的组合。这些包括:

一个安全的空间,可用于尝试跨机构层面的新的工作和协作方式。
一个强大的品牌,吸引着人们并希望成为其中的一部分。
有效管理复杂网络的社会动态的能力; “一起”这个词几乎贯穿了实验室的每一项活动:一起工作、学习和解决问题是他们所做一切的核心。
在与世界各国政府的合作中,我们发现他们越来越多地寻求创新的方式,并为公务员提供动力、机会和技能,使他们在应对公共政策挑战时更具实验性。政府实验室为高质量创新学习计划树立了典范。

可以说,Experimenta 是一个创新学习计划的原型。通过本报告所包含的详细信息,我们希望 Experimenta 能够被研究、模仿、复制甚至剽窃——当然,要给予应有的承认! – 我们共同努力将这些方法和思维方式融入世界各国政府的日常实践中。
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